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近日,科德教育( 300192.sz )发布年度业绩预告,预计全年归属于上市公司股东的净利润1.4亿元至1.7亿元,比去年同期增长73.87%至111.12%,企业业绩的快速增长得益于门教育的并轨。   

龙门教育细分中高考升学培训课程,旗下拥有子公司品牌龙门补习学校、龙门尚学、跃龙门育才科技、培英育才职业高中等,提供短期集中型特训服务、k12定制课外辅导和教育软件的开发销售。   

公告称,年受疫情影响,龙门教育新增周内托管班、周末班等封闭式短期新业务,且k12业务扭亏为盈,2021年春季招生工作初见成效,确保了整体教育工作的稳定和良性快速发展。   

为了应对不明疫情的变化,龙门教育已经总结出了成熟的在线教育模式,从早上叫醒学生,早读,到晚上在线收作业,到当天总结考核,包括课间的娱乐和锻炼都是统一安排的。   

在课程安排上,严格按照在线教学模式进行以班级为单位的视频教学,各老师每节课只比较一个班级,上课保证及时交流,不集中学生的观察力,充分兼顾每个学生思维的快速发展和学习效果的达成,课后作业每人都有反馈   

“后疫情时代,科德教育打造OMO护城河”

值得注意的是,本月中旬中纪委发表文案指出,几个头部在线教育平台使用了完全网络化的营销模式,可能会脱离教育规律本身。 与此不同,门型教育使用的是“omo混合教育模式”。 也就是说,在线教育和在线教育相结合,这种方式可以更加重视教育的质量和成果,更加体现教育的本质。   

“后疫情时代,科德教育打造OMO护城河”

除了教育模式方面的特点外,龙门教育的核心特征还在于业务板块之间的协同互补和技术研发的特点。 根据以往公告,龙门教育可利用龙门全封闭业务积累的中高考毕业班教育大数据,开发智能教育软件和短平快课程,为k12校外学习中心提供爆款课程和引流工具。   

“后疫情时代,科德教育打造OMO护城河”

另一方面,在平台型产品方面,旗下的深圳跃龙门已经开发成型多种智能教育产品,将继续深入开发新版校务管理系统,推进跃龙门互动教育系统在体系外的应用。  

科技教育在业绩预告中表示,企业将继续提供优质教育服务,形成良好声誉,加强课程研发与创新,满足市场多元化诉求,为后冠状病毒时代业务快速恢复与成长打下坚实基础。

标题:“后疫情时代,科德教育打造OMO护城河”

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